ЦЕНТРАЛИЗОВАННЫЙ ЭКЗАМЕН
Централизованный экзамен 2024
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
28 декабря 2023 года в режиме онлайн педагоги учреждения образования приняли участие в вебинаре по использованию средств альтернативных ассистивных технологий, ясного языка, приспособлений безбарьерной среды и транспорта для обеспечения доступа детей к образованию и поддержки в освоении учебных программ.
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПЕНСИОННОЕ СТРАХОВАНИЕ
27 декабря 2023 года работники учреждения образования, подлежащие профессиональному пенсионному страхованию, приняли участие в вебинаре с участием представителей фонда социальной защиты населения г.Пружаны по вопросам профессионального пенсионного страхования.
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГОВ
22.12.2023 года Литвинович Зоя Владимировна, учитель трудового обучения ГУО «Новосёлковская средняя школа Пружанского района», принимала участие в очных однодневных курсах дополнительного образования взрослых по теме «Обучение первой помощи», которые проходили в ГУО «Брестский областной институт развития образования».
РЕСПУБЛИКАНСКИЙ СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ
14.12.2023г. Шатиленя Татьяна Николаевна, учитель физической культуры и здоровья, приняла участие в республиканском семинаре-практикуме «Повышение эффективности и качества физического воспитания обучающихся посредством использования передового и современного опыта в образовательном процессе».
ПРОГУЛОЧНАЯ ПЛОЩАДКА
ПРОГУЛОЧНАЯ ПЛОЩАДКА
С целью обеспечения ранней социализации детей и адаптации их к условиям учреждения дошкольного образования, в нашем учреждении образования по запросу организована работа группы кратковременного пребывания воспитанников (прогулочная площадка).
Цель работы прогулочной площадки – создание условий для развития ребенка в различных видах деятельности на прогулке с учетом возможностей, интересов и потребностей самих детей, их социализации в коллективе сверстников и взрослых. Группа создается для детей в возрасте от 1 до 3 лет.
Задачи:
— повышение родительской компетентности;
— формирование родительского сообщества для взаимопомощи и поддержки
социализация ребенка.
Правила прогулки для взрослых
- Важно, чтобы первые правила для малыша в учреждении дошкольного образования вводили родители.
- Хорошо приучить детей выходить на прогулку и уходить с нее всем одновременно.
- Гуляем только на отведенном участке.
- Воспитатели выносят на прогулку игрушки (желательно не приносить свои).
- Научите ребенка и покажите на своем примере, что прикосновение к другому человеку может быть только с его согласия.
- Каждую прогулку старайтесь запомнить имена не менее двух родителей и двух детей.
- Договоритесь в паре с другим родителем, что будете присматривать за детьми друг друга.
- Старайтесь приучить ребенка, что на площадке детского сада он может обратиться за помощью и получить ее от любого взрослого.
- Нештатные ситуации во взаимодействии с другими детьми и родителями решаются через психолога.
- Старайтесь поддерживать доброжелательные отношения с детьми и взрослыми. В такой атмосфере вашему ребёнку будет комфортнее.
Структура прогулки
1 этап – Встреча (15 мин)
2 этап – Игра для родителей (15 мин)
3 этап – Упражнения родителей с детьми,
направленные на обретение большей автономии (15 мин).
4 этап – Игра-занятие для детей (15 мин)
Посещение прогулочной группы поможет родителям обменяться опытом с другими мамами, получить поддержку от них. Лучше узнавая друг друга, родители начнут различать, где типичные для детей этого возраста проблемы, а где проблемы индивидуального характера. В конечном счете, дети, посетившие прогулочную группу, легче и быстрее смогут адаптироваться к режиму дошкольной группы, быстрее наладят отношения с взрослыми и детьми своей группы.
