Воспитание без насилия: поощрение и наказание
За один поступок должно быть только одно поощрение либо наказание. Поощрение должно быть соизмеримо с затраченными усилиями, а наказание – с проступком и возрастом ребенка. Объясняйте ребенку, что именно в его поведении или поступке стало причиной поощрения или наказания. Будьте последовательны в поощрениях и наказаниях, не противоречьте себе и другим членам семьи.
ЛИЧНОСТНЫЕ ФАКТОРЫ
Дети и подростки, совершающие насильственные действия, отличаются некоторыми особенностями: гиперактивностью, импульсивностью, низким уровнем контроля за поведением и эмоциями, рассеянным вниманием, невысокой успеваемостью, высокой склонностью к гневу.
Дети и подростки, которые могут стать жертвами насилия, могут иметь какое-либо отличие от большинства сверстников (особенности развития, внешнего вида, характера, поведения и др.).
Как определить потенциальную жертву агрессивного поведения? А кто из детей может сам быть агрессором? Что делать, если в классе есть ребенок, которого не принимает коллектив?
Наша первоочередная задача — пресечь все проявления агрессивного поведения, показать альтернативные, ненасильственные способы общения. Другими словами нам необходимо помочь жертве влиться в коллектив и показать агрессору, что можно общаться другими способами.
11.12.2021г. в рамках Недели правовых знаний состоялись правовые дебаты «Юный друг закона». Педагог социальный Лукьяненко И.Л. акцентировала внимание ребят, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав.
04.12.2021г. для учеников 5-6 классов состоялось игровое занятие «Формула здоровья». Ребятам предстояло выполнить 7 заданий, тематика которых была спрятана за разными цветами сектора. Когда все сектора были открыты, все узнали «формулу здоровья», т.е. правила, которые нужно выполнять, чтобы сохранить своё здоровье.
13.11.2021г. в шестой школьный день ученики 8 класса отправились в виртуальное путешествие под названием «Беларусь туристическая».
В пятницу 05.11.2021г. ученики 5-6 классов отправились на экскурсию в музей-усадьбу «Пружанскі палацык».
04.11.2021г. ученики 9,10 классов вместе со своими классными руководителями посетили центр экологии ГУО «Брестский государственный университет им. А.С.Пушкина».
03.10.2021г. ребята 3-4 классов вместе со своими классными руководителями посетили Ружанский дворцовый комплекс Сапег.
