ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА
22.04 учащиеся 3 класса посетили школьную библиотеку и познакомились с книжной выставкой «Человек и природа», посвященной Международному дню Земли.
22.04 учащиеся 3 класса посетили школьную библиотеку и познакомились с книжной выставкой «Человек и природа», посвященной Международному дню Земли.
20.04.2024 в шестой школьный день учащиеся школы приняли участие в весеннем первенстве по лёгкой атлетике. Почетными грамотами были награждены Охремчук Ярослав, Рудь Дмитрий, Попко Станислав.
Ребята из группы продленного дня 18.04.2024 посетили Новосёлковскую библиотеку, где для них прошел час здоровья «Вы нам не сестрички — вредные привычки». Дети рассказывали о полезных и вредных привычках, составляли пословицы и отвечали на вопросы.
Ежегодно 28 апреля Международная организация труда (МОТ) отмечает Всемирный день охраны труда, уделяя особое внимание какой-либо актуальной теме, связанной с безопасностью и гигиеной труда.
В этом году центральной темой станет влияние изменения климата на безопасность и гигиену труда.
Изменение погодных условий оказывает заметное влияние на сферу труда, особенно на безопасность и здоровье работников. Примеры профессиональных рисков, усугубляемых изменением климата, включают тепловой стресс, УФ-излучение, загрязнение воздуха, крупные промышленные аварии, экстремальные погодные явления, рост трансмиссивных заболеваний и усиление воздействия химических веществ.
В рамках Недели правовых знаний с 17 по 20 апреля для учащихся школы прошли тематические классные часы «Знать, чтобы не ошибиться» (5-10 кл.), «Мои права и обязанности» (1-4 кл.).
17.04.2024 учащиеся и воспитанники школы, из которых четверо признанные находящимися в социально-опасном положении, один учащийся, с которым проводится ИПР, посетили Каменецкий районный отдел по чрезвычайным ситуациям. Ребятам была доведена информация о безопасном поведении на дороге, на льду, правилах поведения при пожаре.
Памятка по трудоустройству молодежи
Вакансии для несовершеннолетних
https://gsz.gov.by/registration/temporary-employment/young/ .