ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»
25.10.2024г. учащиеся 7-9 классов приняли участие в турнире по игре «Что? Где? Когда?».
Игра получилось насыщенной, яркой и по-настоящему молодежной. Состязание подарило всем хорошее настроение и много новых знакомств.
25.10.2024г. учащиеся 7-9 классов приняли участие в турнире по игре «Что? Где? Когда?».
Игра получилось насыщенной, яркой и по-настоящему молодежной. Состязание подарило всем хорошее настроение и много новых знакомств.
24.10.2024г. в школе прошло общешкольное родительское собрание «Ответственные родители – здоровые и счастливые дети» .
Цель проведения собрания: объединить усилия семьи и школы в каждодневном воспитании, профилактики противоправного поведения, безопасного и ответственного поведения учащихся.
Перед родителями выступили:
Заместитель директора по учебной работе Грицук Т.С., которая напомнила родителям о необходимости родительского контроля и ответственности за поступки детей, акцентировала внимание на том, что очень важно организовать занятость несовершеннолетних во внеурочное и каникулярное время.
Инспектор ИДН Ковалёв В.М., который выступил по вопросам профилактики правонарушений и преступлений несовершеннолетними; рассказал о способах вовлечения обучающихся в наркооборот; обратил внимание на необходимость соблюдения мер безопасности в социальных сетях как не стать жертвой мошенников; сообщил о том, как не допустить насилия в отношении детей и др.
Помощник врача УЗ «Новосёлковская АОП» Бутенко Е.С., которая рассказала родителям про алкоголь и его отрицательное действие на организм, проинформировала о необходимости вакцинации, а также дала рекомендации по сохранению здоровья учащихся.
Настоятель православного прихода Свято-Николаевской церкви д.Смоляница иерей Сергий Худяев, который провёл беседу с родителями о семейном воспитании, рассказал в чём заключается смысл родительства, насколько важны в жизни правильные образы папы и мамы, их любовь.
Сотрудник ОАО «АСБ Беларусбанк» Раговская Н.Н., которая познакомила родителей с банковским продуктом «Карта учащегося».
24 октября 2024 года прошел Единый день информирования для учащихся VIII–XI классов в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина».
В ходе мероприятия с помощью интерактивной викторины учащиеся актуализировали знания о волонтерском движении и благотворительной деятельности в Республике Беларусь, направленных на оказание помощи ветеранам, инвалидам, детям-сиротам и др.
24.10.2024г. в учреждении образования прошёл единый день профилактики «Алкоголь — угроза для здоровья ребёнка» для учащихся 1-11 классов.
В рамках профессиональной деятельности в 1 классе прошло внеклассное занятие по теме «Профессия строитель» . Ребята познакомились со строительными профессиями. В ходе занятия дети отгадывали загадки о профессиях, подбирали к ним подходящие пословицы, поиграли в игру «кому что нужно», подбирали инструменты для каждой профессии.
В конце занятия дети разбились на группы и конструировали свои дома. Учащиеся сделали вывод, что строитель — это нужная и востребованная профессия, требующая больших знаний, трудолюбия, внимания и аккуратности.
Для ребят группы продлённого дня в Новоселковской сельской библиотеке прошел познавательный час «Все работы хороши». Ребята познакомились с самыми разными профессиями, назвали пословицы о труде, приняли активное участие в конкурсах: «Разные профессии», «Лишний инструмент», «Лучший повар», «Спрятанная профессия». В игре «Что хотел купить покупатель?» ребята угадывали по описанию нужный товар. А еще ребята определяли профессии сказочных героев.
Весело и задорно, а также с пользой для здоровья, проходят прогулки на свежем воздухе для ребят группы продлённого дня.
Одним из ведущих видов познавательной деятельности в условиях работы группы продленного дня является самоподготовка.
Самоподготовка — одна из форм организации учебного процесса в группе продленного дня. Это обязательные ежедневные занятия, на которых школьники самостоятельно выполняют учебные задания в строго отведенное время под руководством педагога-воспитателя.
Шпаргалка для взрослых,
или правила работы с гиперактивными детьми
— Работать с ребёнком в начале дня, а не вечером.
— Уменьшить рабочую нагрузку на ребёнка.
— Делить работу на более короткие, но более частые периоды. Использовать физкультминутки.
— Быть экспрессивным педагогом.
— Снизить требования к аккуратности в начале работы, чтобы сформировать чувство успеха.
— Посадить ребёнка во время занятий рядом со взрослым.
— Использовать тактильный контакт.
— Договариваться с ребёнком о тех или иных действиях заранее.
— Использовать гибкую систему поощрений и наказаний.
— Поощрять ребёнка сразу же, не откладывая на будущее.
— Предоставлять ребёнку возможность выбора.
— Оставаться спокойным. Нет хладнокровия – нет преимущества!
Правила работы с тревожными детьми
— Избегайте состязаний и каких-либо видов работ, учитывающих скорость.
— Не сравнивайте ребёнка с окружающими.
— Чаще используйте телесный контакт, упражнения на релаксацию.
— Способствуйте повышению самооценки ребёнка, чаще хвалите его, но так, чтобы он знал за что.
— Чаще обращайтесь к ребёнку по имени.
— Демонстрируйте образцы уверенного поведения, будьте во всём примером ребёнку.
— Не предъявляйте ребёнку завышенных требований.
— Будьте последовательны в воспитании ребёнка.
— Старайтесь ребёнку делать как можно меньше замечаний.
— Используйте замечания лишь в крайних случаях.
— Не унижайте ребёнка, наказывая его.
Дорогой друг!
В группе продленного дня ты научишься не только самостоятельно выполнять домашнее задание, но и думать, познавать богатство окружающего мира, организовывать свой досуг, и свою деятельность, общению с друзьями и взрослыми, хорошим манерам.
Будь честным, трудолюбивым во всех делах. Уважай родных и старших. Будь добрым, дорожи честью школы.
Будь послушным — это раз.
Попусту не трать слова,
Все обдумывай всегда – это два.
С лучших лишь пример бери – это три.
А четыре знай всегда:
Жизнь не в радость без труда.
Старших надо уважать,
Малышей не обижать – это пять.
Если порученье есть – это шесть.
Будь внимателен ко всем — это семь.
Это тебе мой наказ, а ещё помни правила поведения!
Правила поведения