02.11. 2024 учащиеся 1-6 классов совершили обзорную экскурсию по мемориальному комплексу «Брестская крепость — Герой». Обзорная экскурсия познакомила с главными скульптурными сооружениями: «Жажда», «Мужество», штык-обелиск, площадь Церемониалов, мемориальные плиты с захоронением погибших, руины. У Вечного огня почтили память погибших минутой молчания.
31.10.2024г. для учащихся 4 класса прошла прогулка-наблюдение «Осень в природе». В ходе прогулки ребята наблюдали за объктами живой и неживой природы, слушали стихи про осень, отгадывали загадки, играли в подвижные игры, собирали природный материал для поделок.
31.10.2024г. учащиеся 7,9,11 классов посетили Ботанический сад в г. Бресте. “Зимний сад” состоит из трёх экспозиций. Войдя под купол, ребята попали в тропическую зону, затем познакомились с субтропиками и в конце – с зоной пустыни. Кроме ботанических экспозиций школьникам были представлены аквариумы и несколько видов птиц. Особенно поразил говорящий попугай Ара. Экскурсовод настолько увлечённо и интересно рассказывала, что ребята восхищались каждым растением и постоянно открывали для себя что-то новое. Особенная атмосфера сада оставила неизгладимое впечатление.
31.10.2024г. учащиеся 7, 9, 11 классов посетили ГУК «Музей истории города Бреста». Каждый из них смог проследить, как развивался город Брест, а также окунуться в атмосферу прошлого, ведь каждый уголок музея отражает определенный этап развития Бреста. Ребята получили неизгладимые впечатления, рассматривая предметы быта, игрушки и дневники людей, некогда живших в городе.
29.10.2024г. учащиеся 7-11 классов нашей школы отправились на экскурсию в Отдел Внутренних Дел Пружанского райисполкома. Цель экскурсии – дать детям возможность поближе познакомиться с работой сотрудников милиции, что во многом способствует их гражданскому и нравственному становлению. Экскурсию провёл инспектор по делам несовершеннолетних Ковалёв В.М. Ребят интересовало всё, они задавали вопросы и получали исчерпывающие ответы. Затем все дружно поблагодарили за экскурсию и ценные уроки.
С 21 октября по 26 октября 2024 в учреждении образования прошла Неделя нулевого травматизма.
Заключительным этапом «Недели родительской любви» стал день 21 октября 2024 года. Первичная профсоюзная организация ГУО «Новосёлковская средняя школа Пружанского района» присоединилась к республиканской акции «Поздравим папу вместе!». Председатель и члены профкома подготовили открытки, которые смог подписать любой желающий, скромные подарки, разыграли беспроигрышную лотерею, организовали сладкий стол «Мы за чаем не скучаем!» и поздравили мужчин — отцов с праздником.
К поздравлениям взрослых присоединились воспитанники и учащиеся учреждения. Любовь, забота, надёжность, смелость, мир, согласие, взаимопонимание — вот основные принципы семейного благополучия.
С праздником, с Днём отца тех мужчин, кто носит почётное звание «ОТЕЦ»!
В рамках «Недели родительской любви» 17 октября 2024 года прошло КТД «Осенняя ярмарка». Она уже стала традиционной, но от этого ещё более интересной, весёлой и зажигательной.
В мероприятии приняли участие учащиеся, родители, педагоги и работники учреждения (в том числе были приглашены ветераны педагогического труда и отрасли и женщины, находящиеся в отпуске по уходу за ребёнком до 3-х лет — члены ППО). Бабушки и дедушки, тёти и дяди пришли поддержать ребят и окунуться в яркую атмосферу позитива.
Ежегодно классные руководители и ребята стараются подойти к оформлению праздника с фантазией, придумать что-то необычное и интересное, расстелить «скатерти-самобранки», расположить на своих «торговых рядах» великолепную, ароматную, домашнюю выпечку, а также различные поделки, сделанные своими руками.
Покупатели и гости принимали активное участие в беспроигрышной лотерее и красочной фотосессии, организованной в фойе школы. Заряд позитивного настроения, обмен рецептами, стремление принести пользу любимой школе, взаимовыручка, семейная поддержка… В этом и заключается воспитание детей практической деятельностью и личным примером взрослых.
С 21 по 26 октября 2024 года в учреждении образования «Новосёлковская средняя школа Пружанского района» пройдет неделя нулевого травматизма.
Неделя нулевого травматизма проводится с целью обеспечения безопасности и здоровья работников на рабочих местах, предотвращения случаев производственного травматизма в организациях (недопущения ни одного случая травмирования в организациях в этот период) путем оперативного выявления нарушений норм охраны труда и применения мер по их устранению.
Проведение Недели нулевого травматизма в организациях является дополнительным мероприятием к ежедневной работе по охране труда и одним из эффективных способов контроля за соблюдением законодательства об охране труда.
Принципами проведения Недели нулевого травматизма являются:
Основными мероприятиями при проведении Недели нулевого травматизма являются:
Концепция «Нулевой травматизм» (Vision Zero) разработана Международной ассоциацией социального обеспечения (МАСО) и представлена в г. Сингапуре 4 сентября 2017 г. на XXI Всемирном конгрессе по безопасности и гигиене труда.
Главной задачей концепции является организация профилактики, объединяющей три направления — безопасность, гигиену труда и благополучие работников на всех уровнях производства.
Основные причины травматизма на производстве
(классификация причин производственного травматизма).
Выделяют следующие основные причины производственного травматизма:
во-первых, причины производственного травматизма делятся на объективные и случайные.
К случайным относят:
Несчастные случаи на территории учреждения, не связанные с работой и спецификой производства.
Пример: если человек шел по территории учреждения и подвернул ногу — это как раз и будет относиться к случайному несчастному случаю, или же при покосе травы на территории бензокосилкой проходящему мимо работнику учреждения прилетел камушек и рассек лицо.
Объектные причины в свою очередь делятся на:
1) Технические — использование неисправного или устаревшего оборудования (станков, инструментов), повреждение изоляции кабелей электропитания, низкий уровень автоматизированности учреждения, общее несовершенство технического процесса.
Технические причины производственного травматизма являются наибольшее частыми.
2) Санитарно-гигиенические — несоблюдение требований СанПиН:
— недостаточно широкие проходы;
— слишком высокая влажность;
— отсутствие проветривания в помещении;
— плохое освещение;
— сквозняк;
— низкие/высокие температуры;
— загазованность воздуха;
— испарение вредных веществ;
— вибрация;
— шум;
— отсутствие санитарно-бытовых помещений.
Последствия от этих причин могут быть следующие:
— в плохо освещенном цехе можно не заметить опасное движение отдельных узлов оборудования, кран, везущий груз и подъезжающий электрокар;
— Сквозняки и холод провоцируют простуды, воспаления, развитие профзаболеваний;
— Отсутствие бытовых помещений нарушает нормы личной гигиены людей;
— При недостаточной вентиляции или ее отсутствии, в воздухе накапливаются вредные вещества, которые попадают в органы дыхания, поражают слизистую и кровь, становятся причиной профессиональных заболеваний;
— Сквозняки, вибрация и шум постепенно вызывают в организме человека необратимые процессы: хронические воспаления, заболевания опорно-двигательной системы и др. проф. заболевания.
3) Организационные — недостаточная или откровенно плохая организация техпроцесса и рабочих мест:
— нарушение регламентов;
— неправильная расстановка оборудования;
— несоблюдение норм транспортировки;
— отсутствие ограждения опасных участков работы;
— необеспечение работников спецодеждой соответствующей данной профессии;
— отсутствие контроля над производственным процессом и халатное отношение со стороны руководства;
— несоблюдение работниками правил ТБ, чаще всего по халатности или спешке;
— не проведение инструктажей безопасности и обучения безопасным методам работы, отсюда вытекает следующий пункт;
— низкий уровень трудовой дисциплины, чаще всего из-за неопытности или несостоятельности руководителя;
— выполнение сложной и ответственной работы работником с недостаточной квалификацией (как правило из-за нехватки квалифицированных работников и недостатка средств у организации на повышение квалификации своих работников).
4)Психофизиологические:
— усталость работника при выполнении профессиональных обязанностей,
— заболевание,
— нервные перегрузки,
— эмоциональное (профессиональное) выгорание,
— алкогольное или наркотическое опьянение и т.д.
15 октября 2024 года учреждение образования посетил депутат Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь Юрий Иосифович Наркевич.
Экскурсия по школе началась с выставки «Куклы советского времени» и беседой с самим коллекционером Третьяком Ю.М., учащимися и членами ППО. Гости посетили тренажёрный зал, школьный этнографический музей «Вясковая хатка», плавательный бассейн, учебные кабинеты, провели личный приём граждан.
